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基于核心素养的中小学机器人教材内容设计

时间:2022-11-20 07:17来源: 作者:admin 点击: 4 次
钟柏昌 张禄机器人课程强调手脑并用、知能并举,是开展创客教育的基础,更是培养中小学生科学素养和创新实践能力的重要载体。作为中小学机器人普及
(责任编辑:)
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